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Teoria, base empirica, scoperta

Elena Nobile

Su quale teoria di razionalità scientifica si fondano i diversi approcci alla ricerca educativa? Qual è la logica che governa il rapporto tra base empirica e teoria? Qual è il rapporto che il ricercatore intrattiene con la verità? Queste sono solamente alcune delle questioni a cui si cercherà di dare risposta allinterno di questo saggio. Difatti, a partire dalla constatazione del pluralismo concettuale e dunque metodico che governa la ricerca in ambito educativo, si è avvertita la necessità di iniziare a tracciare i confini di un sapere non più aggirabile: quello dellepistemologia della ricerca in ambito educativo. Ambito, questo, che si pone un doppio obiettivo: da un lato compiere la valutazione epistemica dei progetti di ricerca in atto, dallaltro ipotizzare nuove metodologie di ricerca per superare la falsa dicotomia tra gli approcci quantitativo e qualitativo e il metodo misto.IndiceIntroduzione1. Lakatos e lepistemologia del Novecento2. La ricerca in ambito educativo oggi. Dallepistemologia pedagogica allepistemologia della ricerca in ambito educativo3. Valutazione epistemica e concezioni della ricerca. I principi del N.R.C. come pratiche discorsive4. Prolegomeni a una scienza delleducazione. Dal contingente alluniversaleBibliografiaNota sullAutoreElena Nobile è laureata in Filosofia, dottore di ricerca in Scienze Pedagogiche, dellEducazione e della Formazione presso lUniversità degli Studi di Padova. Attualmente è assegnista di ricerca nel dipartimento FISPPA della medesima Università. Svolge la sua attività di studio nellambito della filosofia delleducazione, ponendo particolare attenzione ai presupposti epistemologici della ricerca educativa.

SCUOLA DI DOTTORATO DI RICERCA IN: Scienze Pedagogiche, dell' Educazione e della Formazione. CICLO: XXV. TEORIA, BASE EMPIRICA, SCOPERTA.

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8862925719 ISBN
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Note correnti

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Sofi Voighua

TEORIA ED ESPERIENZA ... (K. Popper, Logica della scoperta scientifica) ... della scienza empirica, anche asserzioni che non possono essere verificate. ... essere alcuna teoria scientifica dello sviluppo storico che possa servire di base per la ...

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Mattio Mazio

Esse sottostanno al criterio di «falsificabilità», in base al quale una teoria è ... che si sostiene su 'palafitte': «La base empirica delle scienze oggettive non ha in ... TEORIA ED ESPERIENZA ... (K. Popper, Logica della scoperta scientifica) ... della scienza empirica, anche asserzioni che non possono essere verificate. ... essere alcuna teoria scientifica dello sviluppo storico che possa servire di base per la ...

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Noels Schulzzi

Una teoria infatti viene scartata, secondo Lakatos, non perché un' osservazione empirica la falsifica, ma perché viene proposta un'altra teoria che rispetto alla precedente 1)abbia maggiore contenuto empirico, 2) sappia spiegare perché la prima teoria ha incontrato il consenso degli scienziati, 3) abbia il suo contenuto empirico corroborato dall'esperienza.

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Jason Statham

Popper definisce, così, cosa è una teoria «empirica» (e quindi cosa non la è) asserendo che non ci può essere teoria scientifica non-falsificabile. Una teoria è soddisfacente «quando divide in modo non ambiguo la classe di tutte le possibili asserzioni-base in due sottoclassi non vuote.»

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Jessica Kolhmann

Vediamo i testi più significativi sulla base dei quali è stata formulata ... l'uomo non può relazionarsi alla realtà empirica e conoscerla, senza di fatto "ricordare", ... nel passo citato, si parli di "colui che va alla scoperta del mondo intelligibile", ... Con questo non intendo, ben inteso, negare l'importanza della scoperta di fatti ... sózein tà phainòmena, e costruire, sulla base empirica delle osservazioni, ...