L insegnante specializzato. Itinerari di formazione per la professione

Attraverso le consapevolezze che la Pedagogia e la Didattica Speciale hanno contribuito a consolidare nellambito del dibattito sui processi inclusivi a scuola, il volume traccia alcuni itinerari per la formazione dellinsegnante specializzato per le attività del sostegno. La complessità di tale figura professionale, oggi al centro di un dibattito scientifico e culturale, reclama unarticolata trattazione che i curatori propongono attraverso una nutrita raccolta di contributi. Le questioni storico-culturali che connotano il percorso dintegrazione scolastica in Italia, la dimensione teorico-epistemologica con la quale ancora oggi appare necessario riflettere sul senso dei processi dinclusione e la riflessione sugli aspetti didattici e metodologici che sostanziano lazione professionale dei docenti rappresentano le aree tematiche entro le quali gli autori sviluppano il loro lavoro. Nel loro insieme, i percorsi e gli strumenti contenuti nellopera costituiscono un agile quanto approfondito supporto per la formazione di tutti coloro che, a diversi livelli professionali, contribuiscono alla realizzazione e alla qualificazione dei processi dinclusione a scuola. I curatori del volume dirigono il Corso di Specializzazione per le attività di sostegno agli alunni con disabilità presso gli Atenei di appartenenza.

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