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Io penso creativo: valutare e potenziare gli aspetti creativi del pen siero

Alessandro Antonietti, Marisa Giorgetti, Paola Pizzingrilli

Perché è importante sviluppare il pensiero creativo negli alunni della scuola primaria? La creatività è una risorsa fondamentale per favorire lapprendimento e il benessere psicologico del bambino: chi pensa creativo sa trovare soluzioni insolite ai soliti problemi, ampliare le vedute, cambiare punto di vista, collegare le idee in modo originale, indebolire gli stereotipi mentali. Questo volume è uno strumento valido e innovativo per individuare, misurare e potenziare il pensiero creativo nei suoi diversi aspetti. Il test di valutazione offre informazioni sul livello e sul potenziale di creatività degli alunni, mentre le attività di potenziamento stimolano in maniera coinvolgente e varia i meccanismi alla base di questa modalità di pensiero.

PDF | On Apr 14, 2016, Murdaca Anna Maria and others published Valutare la percezione della disabilità e dell’educazione inclusiva degli insegnanti: validazione italiana del SACIE-R (Sentiments La creatività come innovazione personale: teorie e prospettive educative i diversi aspetti del costrutto “creativi- siero creativ o un’unità articolata, scomponibile in parti

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Sofi Voighua

CRIF Bollettino on-line CRIFbollettino on-line (www.filosofare.org) Pagina 2 2010 pretazione che ne dà Carlo Sini, va a coincidere con “l’abitare la domanda”, senza volerla imme- Insegnare arte, un compito importante quello dei professori per educare alla bellezza le generazioni future. Vi avevamo promesso un confronto diretto con un addetto ai lavori, all’insegnamento in questo caso; ve lo propongo oggi, grazie alla disponibilità di un professore davvero in gamba che si è reso disponibile a chiacchierare con me di arte e didattica e in particolare dell

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Mattio Mazio

Io penso creativo: valutare e potenziare gli aspetti creativi del pen siero di Alessandro Antonietti , Marisa Giorgetti , Paola Pizzingrilli - Giunti EDU € 17.10 € 18.00

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Noels Schulzzi

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Jason Statham

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Jessica Kolhmann

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