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Attraverso Bauman. Processi di ermeneutica pedagogica

Agnese Ravaglia

Perché abbiamo bisogno di sperimentarci nellincontro con laltro che ci porta, inesorabilmente, fuori di noi. Perché siamo abitati da un profondo desiderio di condivisione che solo nellalterità trova completezza. Perché attraversare presuppone un superamento, un preludio allulteriorità, una tras-formazione. Perché la liquidità sfuma i territori di frontiera e si fa oggi necessaria uninterpretazione dei suoi significati per sondarne le abilità ricettive e le attitudini allospitalità. La formazione, che rigogliosa abita le nostre relazioni, necessità di una direzione, un orientamento capace di svelarne il senso e di ricercarlo. Attraverso Bauman, uno dei più prestigiosi lettori del nostro tempo, desideriamo approfondire la comprensione della società che ci circonda e delle relazioni che nutrono la nostra esistenza. Questo testo si rivolge a quanti lavorano nel sociale (educatori, operatori sociali, insegnanti, ricercatori) e rappresenta un tentativo di attraversamento che, in quanto tale, non inficia i confini ma li riveste di significato, tra riflessione scientifica e pratica educativa, nella convinzione che chiunque sia coinvolto nellambito della formazione partecipi dello stesso processo

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8856811154 ISBN
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Sofi Voighua

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Mattio Mazio

Attraverso Bauman.Processi di ermeneutica pedagogica è un libro di Agnese Ravaglia pubblicato da FrancoAngeli editore nel 2009.

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Noels Schulzzi

L'interdipendenza epistemologica della pedagogia e della didattica ... Per noi, sia i processi di ricerca con cui procediamo alla scoperta della verità sia il ... ermeneutiche, sia possibile oggi percorrere nuovi itinerari di indagine più legati a questa nostra ... Bauman, Globalizzazione e glocalizzazione, Armando, Roma 2005; ...

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Attraverso Bauman. Processi di ermeneutica pedagogica è un libro di Ravaglia Agnese pubblicato da Franco Angeli nella collana Scienze della formazione. Ricerche, con argomento Pedagogia - …